ICT nulmeting

Op iedere school wordt gebruik gemaakt van ICT. De mate waarin computers en multimedia daadwerkelijk in de dagelijkse praktijk ingezet worden, verschilt natuurlijk wel per school. Om te achterhalen hoe ICT bij u op school gebruikt wordt, heeft Station to Station de ICT-nulmeting ontwikkeld. Daarmee krijgt u inzicht in hetgeen u nodig heeft aan middelen en kennis om uw visie op onderwijs en ICT waar te maken. De ICT-Nulmeting kan worden uitgevoerd binnen uw eigen school, maar ook binnen scholenclusters.

Er wordt gestart met een ICT-assessment van de leerkrachten, ICT-coördinator en de directie. Daarin wordt de leerkrachten gevraagd te reageren op stellingen. De ICT-coördinator en directie vullen samen een profielenquête in. Zo ontstaat een beeld van de onderwijsopvattingen en de implementatie van ICT binnen de school. U krijgt inzicht in zowel het huidige als het gewenste niveau van de ICT-competenties van alle leerkrachten. Ook weet u hierna in hoeverre ICT bij u in de dagelijkse lespraktijk geïntegreerd is.

Aan de hand van deze inzichten wordt een vrijblijvend educatief ondersteuningstraject opgezet. Daarin wordt uiteengezet hoe u het benodigde niveau van de kennis en competenties kunt bereiken en komt tot een betere implementatie van ICT in de klas. De uit de ICT-Nulmeting verkregen resultaten en conclusies worden door Netwijs verzameld en in één rapportage gebundeld. Deze worden samen met het onafhankelijk ondersteuningsadvies gepresenteerd aan de school en desgewenst aan het bovenschools bestuur.

Ook de daadwerkelijke uitvoering en begeleiding van het ondersteuningstraject kunt u onderbrengen bij Netwijs. Volgend op de ICT-Nulmeting kunnen wij u hiervoor een offerte op maat leveren. Zoals bij iedere gedegen aanpak wordt aan het eind van het traject ook gemeten wat de meerwaarde ervan is geweest.